“AVANZA HACIA LA MENTE SUPERCONSCIENTE” 
● Parte 5. 
☆ Un hombre se dirigió una mañana hacia la Universidad. En su habitual actitud ausente mientras conducía, apenas era consciente de la ruta que seguía porque estaba pensando muy profundamente en los problemas de su oficina. Cuando llegó a la universidad, participó en un experimento de hipnosis durante el cual fue hipnotizado y sometido a muchas preguntas, incluyendo: “¿Cuántos postes telefónicos pasó en su camino hacia la universidad esta mañana?”. Inmediatamente, sin un instante de duda, respondió: “doscientos cuarenta y siete”. Cuando más tarde se contaron los postes, se encontró que en esa ruta había exactamente ¡doscientos cuarenta y siete
☆ En nuestra mente subconsciente se almacena mucho más de lo que nos damos cuenta. Todo está simplemente escondido por la turbulencia de la mente consciente. Cuando la mente consciente se calma o está suspendida, como durante la hipnosis, podemos recordar experiencias de las que no éramos conscientes ni aun cuando estaban ocurriendo.
☆ Después de años de investigación científica sobre el fundamento fisiológico de la memoria, su sustancia química y su localización específica en el cerebro, por fin los científicos pueden demostrar, que grandes secciones del cerebro pueden ser destruidas por traumas, tumores, lesiones y edad avanzada, sin ningún tipo de pérdida de memoria. Esto se debe a que el aprendizaje y la memoria crean un cierto tipo de campo en el patrón electromagnético del cerebro, un eneagrama, que mantiene las impresiones vibracionales de los eventos pasados.
☆ Esta idea corresponde a la exploración yóguica que determina que las impresiones vibracionales son recibidas a través de los órganos sensoriales y agitan el sistema nervioso y la mente consciente. Esta agitación deja una impresión en la mente, tan duradera como la intensidad de la vibración. La memoria es la re-expresión de esta vibración en el cerebro, y así, una experiencia pasada, es revivida.
☆ En Bulgaria se ha descubierto un tipo de aprendizaje revolucionario llamado sugestopedia. En él, los estudiantes se relajan en sillas reclinables y entran en un estado meditativo, se les pone una cortina con música suave de fondo bajo la dirección de un instructor, quien comienza a decir un vocabulario, gramática y frases de conversación de un lenguaje extranjero, pero el estudiante es instruido para que escuche la música y no la lección. En este estado sereno, la mente absorbe la información como una esponja; los estudiantes aprenden el material de estudio de un año en sólo un mes. ¡Su mente consciente está tan relajada por la música y la meditación que su ansiedad por el aprendizaje desaparece y la información es directa y fácilmente absorbida y almacenada en su mente subconsciente
☆ Sé demuestra que, sin la interferencia de la mente consciente, la habilidad de la mente subconsciente para recibir, almacenar y recuperar la información es mucho mayor. Este método, algunas veces llamado super aprendizaje, se usa ahora en muchos institutos académicos con otras materias, además del idioma, con excelentes resultados. Tales técnicas progresivas de aprendizaje que incluyen meditación y relajación, están ayudando a formar a la futura humanidad, enseñándole a desarrollar todas las capacidades de los niveles subconscientes de la mente…
♤ Lee, comprende, reflexiona y espera la siguiente entrega mensual de “AVANZA HACIA LA MENTE SUPERCONSCIENTE” ~Y recuerda, tienes toooodo el mes para meditar en el tema. Investigar sobre él, llevarlo a tu corazón, practicarlo y comprobarlo
Consciencia y Voluntad
